——慶祝改革開放40周年博文集



（作者：蔣鐘儀）

　　前言

　　今年是改革開放40周年，我們這代人幸運的趕上了祖國Z重要的發(fā)展時期--改革開放的好時代。在這四十年中，我有幸地參與了、見證了國企、外企、民企的變革和發(fā)展，同時也經歷著我們這代人的青澀與成長。

　　時代在發(fā)展，社會在變革，我們都是這個時代的幸運兒，在成長中感受變化，在發(fā)展中順應時代。改革開放的40年，我們偉大的祖國傲然屹立在世界東方，創(chuàng)造了一個又一個奇跡；改革開放的40年，我們能將學到的知識回歸給社會，能將學會的本領奉獻給祖國，為社會、為企業(yè)、為職工贏來了一片藍天，這是我們人生中Z大的榮耀和幸福。

　　（一）“接受再教育”的十年

　　1966年的5月，正當我讀完了五年的大學全部課程，結束畢業(yè)設計項目、等待完成Z后一份畢業(yè)論文、答辯和畢業(yè)分配那時刻，一場運動開始了，所有的一切都發(fā)生了變化，當然我們的分配也由此而推遲了！直到1967年底、1968年初，我才有幸地被分配進了儀表系統(tǒng)下屬的一家工廠—上海微型軸承廠。

　　在那個年代里，我們這批“臭老九”，只能在車間、工地、班組與工人們一起同吃、同?。w宿舍）、同勞動，從辦公室日光燈的安裝到外線電路的維修，從車間設備的跟班電修到機床電氣的改進，跌打滾爬、認認真真地“接受工人階級的再教育”。在這十年中有幾件事給我留下了極為深刻的印象：

　　件事情：由于上海微型軸承廠（以下簡稱上微廠）從1961年10月起就成為了國家軍工微型軸承主要配套的工廠之一。而在1969年因國內飛機故障造成機毀人亡嚴重事件后，周總理下令把這一任務交給了上海工人階級（上微廠）來完成，并將原上海印刷學校（內江路）校區(qū)劃給上微廠發(fā)展擴大軍工產品。我就參加了內江路軍工車間和鋼球車間的籌建工作，此項目由上海設計院郭沫若的兒子郭博承擔主設計，我們從變配電所的高低壓柜一直到車間每臺機床的布線、開啟都由自己動手來完成……通過此項目的實施，我不僅在實踐中學到了許多許多知識，而且還學到了一種艱苦奮斗、自力更生的精神以及自己動手的本領。

　　第二件事情：在就是在那“抓革命、促生產”的年代，在廠里總工程師的帶領下，正消化、吸收、仿制美國勃朗特的磨床，研制開發(fā)我們自己的“自動磨床”時，卻背上了“崇洋媚外”、“洋奴哲學”的罪名。可我們“三結合小組不畏艱難、頂著風浪和壓力，并在那時的制造技術落后、機械零部件和電氣元件的品種單一和產品質量差的情況下，我們老一代工程師依堅持研制開發(fā)，他們的榜樣深深地感染著我們，大會、小會上的一次次批斗，制造、調試中的一次次失敗，都動搖不了他們的信心，我們就在陰暗的地下室里，經過反復的實驗、摸索終于造出了“SM6001-6004、SM73系列的自動磨床”，不僅為當年的擴大軸承出口創(chuàng)匯提供了高效、高質量的自動化裝備，同時為我國軸承行業(yè)發(fā)展作出了一份巨大的貢獻。

　　第三件事情：也就是在那個“讀書無用論”的時代，我這個被稱為“臭老九”的大學生，我堅守了一個信念，那就是“尊重知識”。當時，我看到我們國家在搞運動，而時代在進步，科技在發(fā)展，知識在更新，更清楚地明白我們以前所學的那些知識已經跟不上社會前進的步伐，不再繼續(xù)努力學習就會被社會淘汰；所以，我在勞動之余和利用加班調休的時間偷偷地外出自費報名學習。70年代～80年代初我結合當時工作的專業(yè)先后參加了上海南市區(qū)業(yè)余?？茖W校（后改為南市區(qū)業(yè)余大學）成了文革期間該校電子技術班屆畢業(yè)生（完成了一項“中藥自動配料”畢業(yè)實習）、南市區(qū)業(yè)余專科學校“電子計機原理和程序設計基礎”（ZK-01機）、閘北區(qū)職工業(yè)余大學“電子計算機原理和程序設計基礎”（DJ-130機）、上海工業(yè)大學“程序設計基礎”、黃浦區(qū)職工業(yè)余大學“微處理機”（8085）、上海業(yè)余工業(yè)大學盧灣分校“微型計算機”（湖南大學教材上下冊）等專業(yè)課程，掌握了不少專業(yè)知識，并運用于日常的工作實踐中，取得了一定的成績，也為之后的工作開拓了視野。

　　在這十年的“再教育”中，還發(fā)生過許多像這樣的事情至今讓我記憶猶新，難以忘記。也正因為有了這十年在基層一線的鍛煉和成長，讓我懂得了如何清清白白的做人，認認真真的做事，才能在改革開放的大潮中一步一步地前行。

　　（二）迎來了“尊重知識、尊重人才”的春天

　　1976年四人幫打倒了，十年的文革徹底結束了！77年5月鄧小平在與中央兩位同志談話時指出：“我們要實現(xiàn)現(xiàn)代化，關鍵是科學技術要能上去；發(fā)展科學技術，不抓教育不行；靠空講不能實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識，有人才”、“沒有知識，沒有人才，怎么上得去？科學技術這么落后怎么行？要承認落后，承認落后就有希望了”、“一定要在黨內造成一種空氣：尊重知識，尊重人才”。

　　1978年3月18日，中共中央、國務院在北京隆重召開了全國科學大會，這是我國科學史上空前的一次盛會，它標志著我國科技工作經過“十年動亂”后終于迎來了“科學的春天”。鄧小平在大會開幕式上作了重要講話，闡述了“科學技術是生產力”的著名論斷，指出新中國的腦力勞動者、知識分子，是工人階級的一部分，摘掉了長期加在知識分子頭上的“資產階級知識分子”帽子，為我國科技發(fā)展掃清了障礙，一個“尊重知識，尊重人才”的氛圍正在形成。

　　就在這幾年，我們這批“老五屆”的大學生摘掉了“臭老九”的帽子。也正因為我這十年一直在Z基層生產線“接受再教育”，我當過電工，做過生產組長、班長，與工人一起“跌打滾爬”出現(xiàn)在生產線；在牛棚里與老工程師一起日日夜夜地搞起了技術革新，這十年的表現(xiàn)都得到了工人的贊賞，也得到了領導的認可和肯定，我們都很快地落實了政策。一開始，我被從電氣組抽調到剛剛恢復的設備動力科技術組，開始從事電氣設計工作，后來又被借調到技術改造辦公室。之后的幾年，我先后借調到企業(yè)整頓辦公室、全面質量（TQC）管理辦公室；1981年組建成立總工程師辦公室時，被任命為總師辦副主任，從此走上了企業(yè)管理的之路。在這短短的幾年里，讓我全面地了解一個2000多人的國營企業(yè)的管理體系，知道了什么是產值、銷售、成本、利潤；接觸了軸承的生產、技術、工藝、質量、設備……；在參與籌建漕寶路新廠房過程中，熟悉了生產流程、車間布局、設備容量、動力配置等；特別是在貫徹“中共中央、國務院關于國營工業(yè)企業(yè)進行全面整頓的決定”那些年里，我參與了企業(yè)的“五項整頓”，按照整頓的具體標準，編寫和制訂了企業(yè)的各項管理條例制度和實施辦法，從中學到了很多書本上根本沒有而且學不到的知識。

　　是??！我們這一代人真的要感謝“改革開放”這個好時代，使我們的知識和才能得到應有的、充分的發(fā)揮。

（未完，敬請期待?。?/div>